مجالس منتدى قرية المصنعة الرسمى - عرض مشاركة واحدة

03-08-2010, 08:41 PM

عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ]

يبدو أنّ البداية ستكون لي

!

لطالما اختارتني الأستاذة أن أرتدي وظيفتها وأقف أمام الطالبات ,
أن أتجرد من كل حواجز الحياة وأرتكب ظرافة تقليدها مع الكثير من البهارات !
لدي قناعة مسبقة ,
" أن التربية والتعليم لا ترسخ في العقل حتى نجرّب عطاءها كما تلقينا أخذها "
في حصة الجغرافيا ,
- من تشرح يابنات ؟
فتشت في الصف ثمّ
- اجْوانْ ! أنتِ بتشرحين يالله ياأجْوانْ
- آ آ أستاذة !
أول مرة وقفتُ فيها كمعلمة .,
كانت في حصة أ. ( ع ) في مادة الجغرافيا في الصف الثاني ثانوي السنة الفائتة !
حينما طلبت من يقوم بالشرح عنها , اختارتني و تركتُ مقعدي بتوتر لهول المفاجأة !
أنا سأكون الأستاذة الآن إذن .,
من طبعي أنّي لستُ أخجل من تجاربي , لكن عامل المفاجأة الآن جعلني أتوتر قليلًا ,
وقفتُ وأمسكتُ بالقلم واستدعيتُ بعض الثقة اللازمة لضبط الطالبات ,
كانت تقف في حلقي ضحكة كبيرة وتوتر ليس بالكثير !
خيّل إلي أني استنشقتُ كلّ هواء الأرض بشهيقي في تلك اللحظة ,
مسحتُ أوجه طالباتي بنظرة ترافقها ابتسامة لطيفة !
ادرتُ ظهري ثمّ
- الدرس سهل جدًا , وَ

أكملتُ حل الامثلة المدونة على اللوحة ,
وفعلتُ كما تفعل أستاذتي في كل حصة ..
كنتُ أرقبها تضحكُ في آخر الصفّ تضع يدها على فمها وتخفي الضحك !
انتهت الحصة وشكرتني المعلمة بالتأكيد !
لكن الدرس لم ينته في عيني ,
كانت التجربة جميلة جدًا وممتعة !
عاملتُ طالباتي بلطف , ابتسمتُ لهن , استطعتُ ضبط الصف باحترامي لهنّ فقط !
لم يكن هناك أي داعٍ للصراخ ,
استغربتُ جدًا حين كانوا يستخدمون الصراخ كوسيلة للضبط !
آمممم ,
أكون صريحة أكثر ؟
في حياتي الخاصّة قد يخرج الصراخ فجأة حين أفقد أعصابي بعض المرات ويتلوه الندم طبعًا , مهما كان سببًا لنجاح / لحل الموقف الذي استدعى الصراخ !
وأجزم أنّه خطأ ..
لكن في موضع التربية والتعليم كموضع الأستاذ
فالصراخ من أفشل الأساليب في التربية وقد سبقني بقول هذا الكثير من التربويين !

ماخرجتُ به من تجربتي تلك !
- الاحترام واللطف أساسيات لكل معلمة في كل حصّة !
- عظمتْ في عيني أ.(ع) حينما وضعتني في موضع الأستاذ وجعلتني أجرّب !
لازلتُ أشكرها كثيرًا حتى وإن لم يصلها الشكر ..
هي السبب بعد الله في استيقاظ حلم كان قد دخل سباتًا عميقًا لأنّه لم يجد وقتًا ومكانًا يليق به ..
- دور المعلمة عظييييم ولذيييذ , لو أنّ كل معلمة كانت تشعر بما أشعر به من عظمة الموقف الذي تقف به والجزاء الذي ينتظرها ,
لعلمت حلّ أمورٍ كثيرة تزعجها في الصفّ !
ولأتقنت وظيفتها وخرّجت أجيالًا من التميّز , وكان حبّ العلم والتعلم هو صديقهم !

أ. (ع) ,
شكرًا ولا تفي ولاتفي !

هذا مالدي الليلة , والمساحة تتسع لكم ..
شاركوني التدوين وعيش الأحلام المفاجئ !

عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ]

03-08-2010, 08:41 PM	#2
مشرفة تاريخ التسجيل: Jul 2009 الإقامة: ELSEWHERE المشاركات: 1,451	عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ] يبدو أنّ البداية ستكون لي ! لطالما اختارتني الأستاذة أن أرتدي وظيفتها وأقف أمام الطالبات , أن أتجرد من كل حواجز الحياة وأرتكب ظرافة تقليدها مع الكثير من البهارات ! لدي قناعة مسبقة , " أن التربية والتعليم لا ترسخ في العقل حتى نجرّب عطاءها كما تلقينا أخذها " في حصة الجغرافيا , - من تشرح يابنات ؟ فتشت في الصف ثمّ - اجْوانْ ! أنتِ بتشرحين يالله ياأجْوانْ - آ آ أستاذة ! أول مرة وقفتُ فيها كمعلمة ., كانت في حصة أ. ( ع ) في مادة الجغرافيا في الصف الثاني ثانوي السنة الفائتة ! حينما طلبت من يقوم بالشرح عنها , اختارتني و تركتُ مقعدي بتوتر لهول المفاجأة ! أنا سأكون الأستاذة الآن إذن ., من طبعي أنّي لستُ أخجل من تجاربي , لكن عامل المفاجأة الآن جعلني أتوتر قليلًا , وقفتُ وأمسكتُ بالقلم واستدعيتُ بعض الثقة اللازمة لضبط الطالبات , كانت تقف في حلقي ضحكة كبيرة وتوتر ليس بالكثير ! خيّل إلي أني استنشقتُ كلّ هواء الأرض بشهيقي في تلك اللحظة , مسحتُ أوجه طالباتي بنظرة ترافقها ابتسامة لطيفة ! ادرتُ ظهري ثمّ - الدرس سهل جدًا , وَ أكملتُ حل الامثلة المدونة على اللوحة , وفعلتُ كما تفعل أستاذتي في كل حصة .. كنتُ أرقبها تضحكُ في آخر الصفّ تضع يدها على فمها وتخفي الضحك ! انتهت الحصة وشكرتني المعلمة بالتأكيد ! لكن الدرس لم ينته في عيني , كانت التجربة جميلة جدًا وممتعة ! عاملتُ طالباتي بلطف , ابتسمتُ لهن , استطعتُ ضبط الصف باحترامي لهنّ فقط ! لم يكن هناك أي داعٍ للصراخ , استغربتُ جدًا حين كانوا يستخدمون الصراخ كوسيلة للضبط ! آمممم , أكون صريحة أكثر ؟ في حياتي الخاصّة قد يخرج الصراخ فجأة حين أفقد أعصابي بعض المرات ويتلوه الندم طبعًا , مهما كان سببًا لنجاح / لحل الموقف الذي استدعى الصراخ ! وأجزم أنّه خطأ .. لكن في موضع التربية والتعليم كموضع الأستاذ فالصراخ من أفشل الأساليب في التربية وقد سبقني بقول هذا الكثير من التربويين ! ماخرجتُ به من تجربتي تلك ! - الاحترام واللطف أساسيات لكل معلمة في كل حصّة ! - عظمتْ في عيني أ.(ع) حينما وضعتني في موضع الأستاذ وجعلتني أجرّب ! لازلتُ أشكرها كثيرًا حتى وإن لم يصلها الشكر .. هي السبب بعد الله في استيقاظ حلم كان قد دخل سباتًا عميقًا لأنّه لم يجد وقتًا ومكانًا يليق به .. - دور المعلمة عظييييم ولذيييذ , لو أنّ كل معلمة كانت تشعر بما أشعر به من عظمة الموقف الذي تقف به والجزاء الذي ينتظرها , لعلمت حلّ أمورٍ كثيرة تزعجها في الصفّ ! ولأتقنت وظيفتها وخرّجت أجيالًا من التميّز , وكان حبّ العلم والتعلم هو صديقهم ! أ. (ع) , شكرًا ولا تفي ولاتفي ! هذا مالدي الليلة , والمساحة تتسع لكم .. شاركوني التدوين وعيش الأحلام المفاجئ ! عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ] __________________ - كُن انتَ التَغيير الَذي تُريده فِي هَذا العالم .. المهاتما غاندي *