,’
كيف للإنسآن أن يستمر في العطآء والإبدآع دون أن يجد من يأخذ بيده للمضي
قُدماً إلى الأمآم؟!
من الأهدآف الأسآسية لهذا المُنتدى اكتشآف الموآهب ..
واكتشافها لايعني أن تُهمل أو تُهمش لا.. يعني أنه وآجب ومسئولية الكبآر
أن يرعوا تلكـ البذور كي تأتي أكلها ضعفين,,
أنا أرى أن ما نفتقده كي نمضي للأمآم هو أنه لا وجود
( للتفآعل ) بيننا..؟!
السبب... ؟! لا أدري
الجليّ لنا أن نتاج العضو يحتآج إلى استهلآك منّا..!
وليس إلى تجآهل..
,
,
,
أما عن إعداد المُعلم,,
فأنا أرى أن المعلم اليوم على درجة عآلية من التقدم والتميز,, والإعدآد الأكاديمي
والتربوي المُمتاز .. هذا يعود بالتأكيد إلى درآسة المُقررآت التربوية ,,من علم نفس,
وأصول التربية, ومشكلات الطفل السلوكية, وغيرها الكثير...
وأنا هُنا لا أُقلل من شأن المعلمين الأوآئل..بل بالعكس
لهم قصب السبق ,, والفضل لله أولاً ثم لهم ثانياً فيما وصلنا إليه,,
لكن ليس كل معلم يملكـ زمآم التعآمل مع طلبته,,
لذلكـ لا بد من الإعدآد الأكاديمي والميدآني الجيد,,
,
,
تحيتي