10-20-2010, 03:03 PM | #1 |
المراقب الـعــــام
تاريخ التسجيل: Dec 2008
الإقامة: الرياض
المشاركات: 5,172
|
إلزام إداريي المدارس بالتدريس في حال العجز
ألزمت وزارة التربية والتعليم المشرفين التربويين، رواد النشاط، أمناء مصادر التعلم، المرشدين الطلابيين، والوكلاء، بأداء دور المدرس في المدارس التي لا يتوفر فيها معلم يغطي النقص الحاصل في إحدى المدارس المدرجة ضمن القطاع التعليمي لهذه الفئات من العاملين. بأتي ذلك بعد اعتماد لائحة وآلية معالجة عجز أو زيادة المعلم في المدرسة. ونصت الآلية الجديدة لمواجهة عجز المعلمين أو زيادتهم في المدارس وفق ضوابط عدة، منها: أن لا ينقل أي معلم داخلياً أو بين المحافظات والمراكز إلا عن طريق برنامج الحركة الداخلية أو الخارجية، التعامل بالإكمال الكلي والجزئي في جميع عمليات تسديد العجز الطارئ. وشملت الضوابط إعداد محضر عجز معلم للمدرسة التي بها زيادة في عدد المعلمين، ويوضح فيه عدد الفصول والطلاب والمعلمين وحجم العجز في أي تخصص وأسبابه وطرق المعالجة، مع توقيع مدير شؤون المعلمين ومدير المدرسة والمشرف المنسق. ودعت الضوابط في حالة وجود أكثر من مدرسة بها زيادة في ذات التخصص، يتم الإكمال أو التكليف من المدرسة الأقرب ذات الزيادة، إلا إذا وجد معلم زائد في مدرسة أخرى ويرغب بتلك المدرسة، فهو الأحق بها في المفاضلة. ومن الضوابط أيضاً، إبلاغ المدرسة التي بها زيادة رسمياً بوجود العجز في مدرسة أخرى، وأخذ رغبة المعلمين فيها بالإكمال الكلي والجزئي وتوقيعهم بالعلم، سواء بالرغبة في الإكمال أو عدمها، إضافة إلى عدة ضوابط أخرى. منقول من جريدة الرياض |
10-20-2010, 05:48 PM | #2 |
كاتب ذهبي
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 159
|
ياليت كل ما يكتب ينفذ والله في التعليم تشتت لا يعلم به الا الله معلمات الجنوب رايحين الشمال والعكس سنين
__________________
|
10-20-2010, 08:50 PM | #3 |
مشرفة
تاريخ التسجيل: Feb 2008
المشاركات: 3,141
|
كل يوم قرارت وكلها ضد عملية التعليم بدل ما يحطوا مدراء المدارس |
10-20-2010, 11:39 PM | #4 | |
المراقب الـعــــام
تاريخ التسجيل: Dec 2008
الإقامة: الرياض
المشاركات: 5,172
|
اقتباس:
انا اتفقك معك اختي الكريمه صمت الدروب فيما ذهبتي اليه الى ان ما يتم إقراره من لوائح وآليات لايطبق منه الا القليل جداً.. والحقيقه ليتهم ايضاً اعتبروا من ما قد حدث من حوادث اهلكت اخواتنا المعلمات رحمهن الله رحمه واسعه.. ولكن هـــل لــديــك فكره معينه تعتقدين انه لو فكروا بها واخذوا بها تكون مجديه؟؟ خصوصاً حول موضوع النقل بين المدن؟؟ اتمنى منك تطرحي افكارك هنا وكذلك نفس السؤال اوجهه لبقية المعلمات والمعلمين وكذلك الاداريات والاداريين او اي شخص مهتم لهذا الموضوع... اتمنى اني اجد تفاعل ونقاش جاد.. |
|
10-20-2010, 11:49 PM | #5 | |
المراقب الـعــــام
تاريخ التسجيل: Dec 2008
الإقامة: الرياض
المشاركات: 5,172
|
اقتباس:
الحقيقه اخت قطر الندى ان هناك تناقض عجيب بين حجم الخريجيين والخريجات وبين من هم على رأس العمل خصوصاً من بلغ سن التقاعد واصبح من المفترض ان يتوقف عن عمله ليفتح المجال لمن بعده لإكمال رسالة التعليم.. ولكن ماهو السر في عدم قبول الغالبية العظمى منهم التقاعد؟؟ هل تعقتدي انهم لايستطيعون ان يفارقوا المكان والرسالة التي حملوها ؟؟ ام هو المال والطمع وعدم رغبتهم في مشاهدة الجيل الحالي يأخذ مكانهم؟؟ |
|
10-20-2010, 11:51 PM | #6 |
مشرف مجلس التقنيه
محمد أحمد سحيم تاريخ التسجيل: Aug 2006
الإقامة: جــــــــــدة
المشاركات: 315
|
هلا وغلا أبو يارا يعطيك العافية ولو سمحت لي يالغالي بالإضافة بالنسبة لرواد النشاط، أمناء مصادر التعلم، المرشدين الطلابيين، والوكلاء، فمن مهامهم المعروفة لهم سابقا تدريس ما يكلفون به من الحصص لسد العجز لكن الجديد في هذا القرار هو الآلية فقط لمواجهة عجز المعلمين أو زيادتهم بإعداد المحاضر وكيفية علاج الزيادة أو النقص المهم في الموضوع انه يبون المعلمين يشتغلون 24\24 حصة ومن المضحك المبكي أنهم يحسبون المعلم كرقم في حالة المسح بـ 24 مثلا معلم لديه 18 حصة باقي على الـ24حصة 6 حصص فبالتالي يكون عندك زيادة ربع معلم ولو كان نقص فأنت تحتاج لربع معلم علشان المعلم ما يرتاح ابد فلو انت في مدرسة وعند 16 والا 18 حصة فهذا نصيبك والله يبارك لك ابسط وخذ بيوم السعد حده وحصن نفسك من الحساد واعلم أن هذا لا يدوم فلو ما جاك تكميل في مدرسة ثانية راح يجيك يوم تنقل وتاخذ 24 والا يزيدون مدرستك فصل والاأكثر فبالتالي يزيد نصابك ولله درك يا معلم من وين تلاقيها ؟؟ من المستويات والا الدرجات المستحقة والا الفروقات والا الحصص والا القرارات والا الطلاب والا المناهج ؟؟ ولو كنا نعرف كمعلمين بالخافي ما توجهنا للتعليم
__________________
تواضع تكن كالنجمِ لاحَ لناظرٍ...على صفحاتِ الماءِ وهو رفيعُ |
10-21-2010, 12:08 AM | #7 | |
المراقب الـعــــام
تاريخ التسجيل: Dec 2008
الإقامة: الرياض
المشاركات: 5,172
|
اقتباس:
يا هلا بك عزيزي ابوبندر.. وأسعدني تواجدك ومداخلتك الجميله واضافتك القيمه هنا... وسؤالي هنا لكم .. إلى متى يسكت المعلم او المعلمه ويقبل بشيء فيه ضرر او ظلم يستنزف جهده وقد يقلل من كفاءته واداءه في المواد التي كُلف بها؟؟!! لماذا لا يتم شرح موضوع تحميل المعلم اكثر من اللازم من الحصص بإجتماعات اللجان الإداريه بمراكز التوجيه ؟؟ في حين انه يمكن لهم ان يقوموا بتعيين عدد إضافي للمدارس التي تعاني من نقص؟؟ التعديل الأخير تم بواسطة ابو يارا ; 10-21-2010 الساعة 12:11 AM |
|
10-21-2010, 05:49 AM | #8 |
كاتب ألماسي
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 1,998
|
بارك الله فيهم وجعل ما يفعلونه في ميزان حسناتهم ان شاء الله ,,يعطيك الف عافيه اخي ابو يارا ,,دمت في حفظ الرحمن
__________________
{لاتظلمن اذا ما كنت مقتدر فالظلم اخره يفضى الى الندم تنام عيناك و المظلوم منتبه يدعو عليك و عين الله لم تنم} |
10-22-2010, 08:04 PM | #9 | |
المراقب الـعــــام
تاريخ التسجيل: Dec 2008
الإقامة: الرياض
المشاركات: 5,172
|
اقتباس:
شاكر مرورك الرائع اخت ضوء القمر واضافتك الطيبه |
|
10-22-2010, 10:36 PM | #10 |
كاتب ذهبي
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 177
|
الله الله ...فيه مقولة جديدة.....لازم تعرفوها كلكم ..من مدراء الى وكلاء ...الى معلمي ومعلمات الوزارة |
يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 زائر) | |
|
|