الضيف رقم (16) الأستاذ عبدالله مرزن داحش

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي العسيس عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ]

الأستاذ والمربي الفاضل والجار الحبيب الأخ عبدالله بن مرزن الداحش
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي ابو محمد يحفظك الله تعالى , سرني كثيرا استضافتك للاسبوع 16 واهلا وسهلا ابو محمد وانت الأخ والمعلم والجار والصديق والرجل الحكيم صاحب الأدب النبيل فوالله العظيم انني احترم صدقك وادبك واحترامك للغير ومحبتك للاخرين واستقامتك منذ زمن مبكر في حياتك متعك الله بالصحة والسعادة .
1- ابو محمد انت المعلم والمثقف ومن لديه حصيلة جيدة من التجارب والامثلة والحكم والمخزون
الثقافي العالي المستوى , لماذا لانرى استاذنا الفاضل باي مجلس من مجالس المنتدى ؟
2- رأي ابو محمد بالمنتدى من عدة جوانب تراها ؟
3- اثناء الدراسة بالابتدائي كان ابو محمد يحب ارتداء الصديرية خلال فصول السنه . مالذي كان
يعجب استاذنا الفاضل بالصديرية . ام انها من ضمن الملابس التي توفرها الاسرة لابنها ؟
4- سرني جدا حبك لرياضة المشي وانني احفزك على المواضبة لان الجسم لايستغني عنها ابدا .
وقد ذكر ان غاندي ندم اخر حياته حيث قال اهملتها في الصغر فاهملتني في الكبر .
5- ابو محمد ظروف الحياة تفرق بين الناس لاكتساب الرزق ويعلم الله انك مثل اعلى في الجد
والمثابرة وحب العلم صاحب ادب عال وخلق رفيع فحفظك الله وحفظ لك ابناءك ومتعك الله تعالى
بالصحة والعافية .


شــرفتنا بالمنتــدى ضيـــــف الأســبوع
رمــز الــوفاء والنبــل أصــل الشـــهامه

زاد الفـــرح فينـــا ولك حـــب مطبـــوع
بالقلـــب ثابـت ونبــذل الابتســـــامـه

أبــو محمـــد لك مكــــانه لك طبـــــوع
نعــتز فيهــا لكـــل شــــخص مقــامـه

على التقـى والصــدق والحـب ينبــوع
مصـــلي الفــرض مكـتفـل في صـيامه
.

الاخ/علي عبدالله العسيس وفقه الله
شكري وتقديري واحترامي لك بعد هذه الكلمات الضافيه التي كرمتني بها وآمل من الله العلي القدير ان اكون كذلك.
1_اوعدك من الان وصاعدا ان اكون من المشاركين في المنتدى.
2_يعتبر منتدى قريه المصنعه من النتديات المتميزه واشكر جميع الاخوه القائمين على هذا المنتدى.
3_الاخ ابو عبدالله انت تعرف البئر وغطاها.
4_بخصوص رياضه المشي اصبحت جزء من حياتي اليوميه ولا أستطيع الاستغناء عنها وانصح كل ابناء القريه من كبير وصغير بممارسه هذه الرياضه وخاصه في هذا الزمن الذي كثرت به الامراض.
الاخ/ابو عبدالله سرني ماقلته من اشعار من خلال هذا المنتدى واقول لك ماشاء الله تبارك الله وأين كانت هذه الموهبه الجميله من قبل؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد سعد الكريمي عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ]

الله يحييك يا أبا محمد ومثلك مكسب للمنتدى ويفيدنا بخبراته

سؤالي: كنت هاوياً للصيد في الصغر... هل لا زال للصيد في حياتك مكانة .

أذكر لنا بعض طرائفه ومفاجآته في الصغر.

أكرر الترحيب بك...ويعلم الله أنني ما دخلت المنتدى الآن إلا لأجل الترحيب بك.

اخي الفاضل /محمد سعد الكريمي اقول لك اهلا وسهلا بالمرحب اما بخصوص الصيد فكأنك وقعت على الجرح الذي لازلت أذكره فهذه الهوايه لازلت مستمره معي حتى وقتنا الحاضر.
ومن الموقف الطريفه اثناء الصيد في الصغر وانت تعرف ان وسائل الصيد الحديثه لا نستطيع الحصول عليها لكن كنا نعتمد على الصيد بالمنسبه الحجر او الحديد وفي يوم من الايام وضعت المنسبه الحديد واثناء مراقبتي لها اطبقت المنسبه واتجهت مسرعا فوجدت صيدي الثمين حرباء.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوبندر عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ]

يا هلا ويا مرحباً بأبو محمد الإنسان المعلم الذي أفنى شبابه في خدمة الأجيال ولو أني لم أعاصره في أي مدرسة لا في الخالدية ولا في الثانوية ولكن كنت في أحيان كثيرة قريباً من طلابه وأرى الشيء الكثير منهم بسبب هيبة هذا الرجل

ومن المواقف الطريفة أن شباب القرية أثناء إدارته للمدرسة الخالدية كانوا حافظين صوت الونيت الـ92 ويهربون من الملعب لما يسمعونه

وذلك لأنه جزاه الله خير كان مهتماً بهم داخل وخارج المدرسة ولا يريدون الوقوف أمامه في موقف محرج إحتراماً له فدعواتنا له بأن يجزيه الله عن أبناء القرية خاصة خير الجزاء وأن يجزل له الثواب




أبا محمد متعك الله بالصحة والعافية وطول العمر :

المواقف التي مررت بها في أثناء عملك في مجال التربية والتعليم كثيرة مع الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين حدثنا عن شيء منها .

وهناك طلب آخر يا أبا محمد وهو أن تمتعنا بإضافاتك وطرح خبراتك ما استطعت في المنتدى التعليمي.


هذا ما نريده الآن ولنا عودة معك يابو محمد مرة أخرى وإن أثقلنا عليك

تحياتي لك

الاخ ابو بندر اشكرك على هذه المقدمه ومن المواقف التي مررت بها اثناء عملي في مجال التربيه والتعليم مع الطلاب موقف طريف كنت أدرس في الصف الثالث متوسط وفي ماده الجغرافيا موضوع فرنسا وكنت اتحدث عن موضوع الانهار فنظرت الى الطلاب واذا أحدهم كان مشغول عن الحصه فطلبت منه الوقوف وسألته عن اسم النهر فما كانت الاجابه منه (نهر بدران برحمه الله ) كنت في وقتها منفعل وعندما ذكر هذه الاجابه ابسمت انا والطلاب وبعد ذلك حدثني بأنه يأخذ ماء من بئر بدرانوكان مشغول عن الحصه في وقتها.
اما بالنسبه لاولياء الامور عندما كنت مديرا في المدرسه الخالديه اتصلنا بولي امر طالب وطلبنا منه الحضور وحضر الى المدرسه وكان يحمل بيده عطيف وعندما ابلغناه عن تقصير ابنه طلب منه الحضور فعندما حضر الطالب رفع ولي الامر العطيف ليضربه فهرب الطالب ونزل العطيف على قزاز المكتب وكسره .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوبندر عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أبو محمد صبحك الله بكل خير

وأرجو أن تتحمل منا الأسئلة خلال هذا الأسبوع وأن تسامحنا إن أثقلنا عليك

أولاً :

نبغى مقارنات بسيطة

بين إدارتك للمدرسة الخالدية وبين حطين والثانوية؟

بين طلاب الأمس واليوم؟

بين معلمي الأمس واليوم ؟

بين مناهج الأمس واليوم ؟

ثانياً :

بالنسبة للعمل الإداري في المدارس بشكل عام ما هي أبرز الإيجابيات وأبرز السلبيات فيه ؟


ثالثاً :

بحكم خبرتك الطويلة في مجال التربية والتعليم قدم نصيحة لكل من المعلمين والطلاب وأولياء الأمور .

رابعاً :

ما هو النظام المعمول به الذي تتمنى أن يتغير في التربية والتعليم ؟

خامساً :

ما رأيك في موضوع تسهيل الاختبارات من بعض المعلمين لينجح الطلاب من الدور الأول ويرتاح هو في الدور الثاني ؟

سادساً :

ما الذي تراه ينقص المعلمين في هذه الأيام ؟


أكتفي بهذا ولكن لي عودة معك

لك مني كل التقدير

الأخ أبو بندر أسعد الله مساءك بكل خير ...
بخصوص إدارة المدرسة الخالدية في بداية الشهر الأول عانيت كثيراً وخصوصاً بعد معرفتي أن المدرسة كانت منفى للمنقولين تأديبياً ولكن كما يعلم الله وخلال الشهر الثاني بعد عون الله سبحانه وتعالى إستطعت تذليل جميع الصعوبات وكسبت جميع المعلمين بالمرحلتين وعملنا سوياً
في جعل المدرسة وطلابها من المدارس المتفوقة على مستوى المنطقة وكانت المدرسة الخالدية
الباكورة الأولى لي في النجاح إدارياً...أما متوسطة حطين فقد عدت إلى مدرسة أمضيت بها 15عاماً
وحمداً لله لم أواجه إي صعوبة في إدارة هذه المدرسة أما ثانوية بلجرشي فتم نقلي إليها دون
رغبتي في بداية الفصل الدراسي الثاني وقد عانيت من أوضاع المدرسة ولكن العام الآخر وبجهود جميع الزملاء من إداريين ومعلمين تمكنا بفضل الله من ضبط المدرسة والطلاب حتى نهاية تقاعدي
وقد أستفدت كثيراً من إدارة المرحلة الثانوية وتعلمت كيف أتعامل مع المعلمين والطلاب وكانت الفكرة السائدة هي العمل بروح الفريق الواحد...
هناك فارق بين طلاب الأمس واليوم وأقولها بصراحة أن طلاب الأمس رغم صغر السن فإنك تتعامل
مع رجال وتشعر أن الطالب قريب منك أما طلاب اليوم والغالبية فتشعر أنك تتعامل مع طالب كبير
في الجسم وصغير في التفكير وهؤلاء زمنهم لهم......
بالنسبة لمعلمي الأمس لديهم معلومة وفيرة في التخصص وتنقصهم خبرة الحاسب الآلي بالنسبة
لمعلم اليوم لديهم ثقافة عالية في الحاسب الآلي والوسائل الحديثة وذلك بعد توفيق الله...
مناهج الأمس تعتمد على الكم لاالكيف /مناهج اليوم بدأت تعتمد على الكيف لا الكم وتخدم مجال الحياة اليومية ...
العمل الإداري في المدارس من سلبياته:أن المدير مسؤول عن كل شيء /أما إيجابيته:فإذا تمكن
المدير من النجاح فإنه يصل إلى قلوب المعلمين والطلاب مالمجتمع الخارجي ويكون له إحترام
وتقدير......
نصيحتي للطلاب:العودة إلى الله سبحانه وتعالى وإحترام معلميهم وآبائهم ومجتمعهم ودولتهم
وولاة أمرهم ...نصيحتي للمعلمين:بأن يخافوا الله في فلذات الأكباد ...نصيحتي لأولياء الأمور:
أن يحافظوا على فلذات أكبادهم وأن لا يتركوا الحبل على الغارب وهم أمانة في أعناقهم...
النظام الذي أريد أن يتغير هو أن يصبح تقويم مدير المدرسة للمعلم له مكانته في جميع مجالات التعليم...
أخي الفاضل: كما تعرف أن الإختبارات وسيلة وليست غاية وتسعى الوزارة جاهدة بتنظيم أسئلة
الإختبارات وفق الأهداف السلوكية الحديثة وأعتقد أن ماحصل في إختبار الثانوية العامة هذا العام
دليل على إزاحة شبح الأختبارات المركزية أما المراحل الإبتدائية فقد تحول الإختبار إلى تقويم
مستمر وهذا يحتاج بدوره إلى معلم يستطيع تطبيقه...
ينقص المعلمين في هذه الأيام التدريب المستمر للمنهج الدراسي والوسائل الحديثة...